A Associação Nacional de Professores (ANP) - Secção da Madeira convidou a escritora Elisabete Pereira para apresentar em algumas escolas da Madeira a obra 'A Menina Que Não Sabia Contar' no próximo dia 9 de dezembro.

Este convite vem ao encontro da Semana da Pessoa com Deficiência e assim assinalar o Dia Internacional e Nacional da pessoa com Deficiência, de 3 a 9 de dezembro, que se realiza em todas as escolas da Madeira e Porto Santo.

A escritora visita a Madeira pela primeira vez para a presentar a sua obra 'A Menina Que Não Sabia Contar' em algumas escolas da Madeira, nomeadamente na EB1/PE Ribeiro Domingos Dias, Colégio do Marítimo, Escola Básica com Pré-Escolar e Creche dos Louros, EB123 Bartolomeu Perestrelo e EB1/PE Visconde Cacongo.

Durante todo o dia, a escritora estará presente para falar um pouco da sua obra e para interagir com as crianças das várias escolas. A obra fomenta o respeito pela diferença, a necessidade de entreajuda para ultrapassar dificuldades, quebrando barreiras para atingir objetivos.

Com texto de Elisabete Pereira, ilustrações de Paulo Salvador Lopes e música de Miguel Oliveira, esta é para os leitores mais novos uma história que procura educar para a diferença e é muito mais do que uma história infantil, pois aborda o tema da diferença e conta com diversos recursos educativos, que podem ser adaptados ao ensino pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos.

O livro tem uma mais-valia pois, no final, é disponibilizado um Qrcode que dá acesso a um padlet e aí encontram-se diversas atividades para exploração da obra, onde uma delas é uma música feita sobre as personagens da história. Tem, ainda, kahoot, guião de leitura, atividades de cidadania, artes visuais, palavras cruzadas (junção de matemática e inglês), sopa de letras (trabalhar as emoções e sentimentos).

"Devido ao grande interesse de outras escolas que chegou junto da ANP Madeira, a escritora pondera novamente regressar à Madeira para apresentar o seu trabalho junto de outras comunidades educativas", indica ainda a ANP, num comunicado enviado às redações.