Como forma de assinalar o Dia Eco-Escolas da Escola Básica e Secundária Dona Lucinda Andrade, o Projeto Eco-Escolas dinamizou esta sexta-feira, dia 10, uma atividade de peddy-paper, que contou com a colaboração do Projeto Escola Azul e dos alunos do 12.ºB.

Conforme explicitou uma nota enviada à redação, a atividade, dirigida a uma turma de 8.º ano, caracterizou-se por uma forte componente prática, com desafios que visaram a melhoria do desempenho ambiental da escola, procurando sensibilizar os alunos para a adoção de atitudes e comportamentos de preservação do meio ambiente, face ao impacto das alterações climáticas, e na procura de soluções que permitam melhorar a qualidade de vida na Escola e na comunidade.

"Esta iniciativa, assente numa vertente mais lúdica, abordou uma panóplia de questões ambientais, desenvolvidas no âmbito do Projeto Eco-Escolas, relacionadas com as temáticas dos resíduos, da água, da floresta, do mar, da biodiversidade e dos espaços exteriores. O formato em peddy-paper proporcionou uma experiência diferente aos alunos, enriquecedora em termos de vivência e aplicação de conhecimentos", pode ler-se ainda-

A comemoração desta efeméride findou com a apresentação do hino Eco-Escolas da Escola e com o hastear da bandeira Eco-Escolas.

Redação