A secretária regional de Educação, Ciência e Tecnologia, Elsa Fernandes, defendeu esta manhã a integração de sistemas de gestão como resposta aos atuais desafios das instituições, num contexto marcado pela transformação digital, exigências de sustentabilidade e crescente complexidade organizacional.

A governante falava na sessão de abertura do seminário ‘Qualidade – Desafios das Instituições: A Integração de Sistemas de Gestão Emergentes’, que decorreu no Auditório da Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes, uma iniciativa promovida pelo Instituto para a Qualificação, IP-RAM, no âmbito das comemorações dos 20 anos de melhoria contínua do seu Sistema de Gestão da Qualidade.

No discurso que abriu os trabalhos, Elsa Fernandes sublinhou que “a qualidade deixou de ser apenas um objetivo” para passar a assumir-se como “uma responsabilidade permanente”, exigindo sistemas de gestão integrados, flexíveis e alinhados com as necessidades reais das organizações e das comunidades que servem, com particular incidência no setor educativo.

A secretária regional destacou que as instituições enfrentam atualmente o desafio de articular diferentes modelos de gestão, nomeadamente da qualidade, do ambiente, da segurança, da inovação e da transformação digital, num sistema coerente, capaz de evitar redundâncias, otimizar recursos e promover uma cultura organizacional orientada para a melhoria contínua. Nesse sentido, considerou que a integração de sistemas de gestão emergentes permite uma governação “mais inteligente, sustentável e orientada para resultados”.

Elsa Fernandes fez ainda questão de realçar o papel das pessoas neste processo, afirmando que “nenhum sistema, por mais avançado que seja, terá sucesso sem as pessoas”, apontando a liderança, o compromisso, a formação contínua e a cultura de participação como elementos centrais para a construção da qualidade, com o envolvimento de docentes, técnicos, dirigentes e da comunidade educativa.

A governante defendeu que a Educação deve posicionar-se “na linha da frente” desta evolução, promovendo práticas de gestão eficientes, responsáveis e alinhadas com elevados padrões de qualidade, transparência e segurança. Nesse contexto, apontou o Instituto para a Qualificação como um exemplo de melhoria contínua, referindo que a implementação de sistemas de gestão da qualidade contribui para melhorar processos, aumentar a eficiência organizacional e garantir melhores respostas às necessidades dos alunos, docentes e comunidades educativas.

O seminário reúne esta sexta-feira responsáveis institucionais e especialistas regionais e nacionais, com o objetivo de promover a reflexão, a partilha de boas práticas e o aprofundamento de conhecimentos na área da qualidade e da integração de sistemas de gestão nas organizações.