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Rubina Leal defende aposta na educação emocional como arma contra a violência

Paula Abreu

Jornalista

Data de publicação
29 Maio 2026
15:25

‘Sociedade – As diferentes formas de violência e os seus contornos: combater e prevenir’ é o tema da edição deste ano do Parlamento Regional dos Jovens que reúne, esta tarde, no hemiciclo madeirense perto de 100 estudantes do 3º ciclo do ensino básico.

Na sessão de abertura, e antes de ceder a presidência da sessão à aluna Francisca Abreu, da Escola Básica dr. Eduardo Brazão de Castro, a presidente do parlamento madeirense destacou a pertinência do tema abordado na edição deste ano, ainda mais quando é junto dos mais jovens que se pode começar a prevenção, no desenvolvimento da inteligência emocional.

Perante os estudantes deputados, reunidos na “Casa da Democracia”, Rubina Leal sublinhou que o projeto pretende incentivar uma participação mais ativa dos jovens na vida pública e na construção de uma sociedade “mais consciente, participativa e humana”.

Rubina Leal destacou a importância do tema escolhido para aquela que é a 26ª edição da iniciativa, considerando tratar-se de uma questão “de extrema atualidade” perante os vários tipos de violência presentes na sociedade contemporânea.

A presidente da Assembleia alertou para a existência de diferentes formas de agressão que muitas vezes passam despercebidas no quotidiano, nomeadamente a violência psicológica, verbal, emocional, sexual, digital e económica. Referiu ainda fenómenos como discriminação, humilhação, intimidação, manipulação e perseguição, sublinhando o impacto profundo que deixam nas vítimas.

Entre os jovens, apontou a violência no namoro como uma das situações mais preocupantes da atualidade. Rubina Leal advertiu que comportamentos de controlo, chantagem emocional ou invasão da privacidade são frequentemente confundidos com demonstrações de afeto. “O amor nunca pode ser confundido com posse, medo ou agressão”, afirmou, defendendo relações assentes no respeito, confiança, liberdade e diálogo.

Na sua intervenção, a responsável pela ‘Casa da Democracia’ abordou também os desafios associados às redes sociais, destacando o crescimento do bullying, ciberbullying e dos discursos de ódio. Para Rubina Leal, a facilidade de comunicação digital trouxe vantagens, mas também novos riscos, tornando essencial educar os jovens para uma utilização responsável das plataformas digitais.

A presidente da ALRAM apelou ainda ao desenvolvimento da inteligência emocional, defendendo que saber gerir emoções, comunicar de forma saudável e resolver conflitos através do diálogo é fundamental para prevenir comportamentos violentos.

Também o diretor regional de Educação reforçou, na sessão de abertura, a importância do Parlamento Jovem Regional enquanto espaço de aprendizagem democrática. O responsável salientou que os estudantes presentes representam “cidadãos ativos” e recordou que a democracia “não é apenas votar”, mas também dialogar, respeitar opiniões diferentes e participar de forma consciente na sociedade.

Saliente-se que os 99 deputados eleitos nas 20 escolas participantes (40 deputados efetivos, 40 deputados suplentes e 19 jornalistas), acompanhados por 26 professores, apresentam as suas propostas e colocam questões aos deputados André Pão (PSD), Jéssica Teles (JPP), Gonçalo Velho Leite (PS) e Manuela Gonçalves (Chega).

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