Dois projetos foram distinguidos pela Câmara Municipal do Funchal, no âmbito do programa ‘Jovens em Participação’. Serão financiados com 10 mil euros a dividir por ambos.
’Entre Árvores e Raquetes’, apresentado por alunos do Externato da Apresentação de Maria, foi um dos vencedores, cujo propósito passa por angariar fundos para a reflorestação do Parque Ecológico do Funchal, através da realização de um torneio solidário de padel, envolvendo empresas, jovens e parceiros locais numa ação de sensibilização ambiental e promoção da sustentabilidade.
O 2.º projeto, de nome ‘ELOS: Dignidade e Consciência Social’, foi desenvolvido por alunos da Escola Básica com Pré-Escolar Dr. Eduardo Brazão de Castro e centra-se na causa animal. Objetiva, deste modo, sensibilizar a comunidade para o abandono e promover ações de recolha de bens e campanhas de apoio ao canil e gatil do Funchal.
Durante a cerimónia, que teve lugar na Sala da Assembleia Municipal do Funchal, Helena Leal, vereadora da Câmara com os pelouros da Educação e da Juventude, elogiou “a criatividade, a sensibilidade social e o envolvimento dos alunos participantes”, destacando “a forte consciência demonstrada relativamente à realidade da cidade e a vontade de contribuir para a construção de uma sociedade mais consciente e participativa”.
“São projetos muito válidos e é muito importante que, desde cedo, estejam todos sensibilizados e envolvidos na construção de uma cidade melhor, mais desenvolvida, mais saudável e mais humanizada”, salientou.
Congratulou-se, de igual modo, pelo facto de os projetos apresentados estarem alinhados com as políticas desenvolvidas pelo município, propondo medidas cuja concretização contribuirá para acrescentar valor.
Refira-se que esta iniciativa promovida pela Câmara Municipal do Funchal, dirigida a alunos do 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico das escolas do concelho, visa sensibilizar os jovens para questões do poder local e estimular o pensamento crítico, com a apresentação de propostas com impacto positivo para o município e para a comunidade educativa.