No próximo dia 6 de março, irá realizar-se o III Seminário CRESCER, às 14h00, na Sala da Assembleia Municipal do Funchal.

O seminário terá como tema principal a ‘Inteligência Artificial e Neurodesenvolvimento: Oportunidades, limites e desafios éticos no trabalho com crianças e famílias’.

Esta iniciativa pretende promover uma reflexão aprofundada sobre o papel crescente da IA na área da Saúde e na Educação, analisando as sua potencialidades, limitações e implicações éticas no acompanhamento de crianças e famílias.

Durante a tarde serão abordados os seguintes temas: ‘Inteligência Artificial na Saúde: Estado da Arte, Desafios e Perspetivas Futuras’, pela Diretora Regional da Saúde, Bruna Gouveia; ‘IA nas Perturbações do Neurodesenvolvimento – pela Ótica da Pediatria do Neurodesenvolvimento’, pela Joana Oliveira, pediatra do desenvolvimento; ‘IA como Ferramenta de Apoio na Avaliação e Intervenção em Terapia da Fala: Potencialidades e Riscos’, abordado pelo terapeuta da fala, Gonçalo Leal; ‘Do Clique ao Toque: Brincar, Sentir e CRESCER na Era da IA’, pela Ana Marques, terapeuta da fala; e, por fim, ‘Sim ou não ao uso da IA nas Perturbações da Comunicação, Linguagem e Fala?’, abordado por Margarida Ramalho e Luísa Taveira, também terapeutas da fala.

A sessão de abertura contará com a presença de José luís Nunes, presidente da Assembleia Municipal, bem como da Diretora de Serviços da Direção de Serviços de Educação Especial, Glória Gonçalves, em representação da secretaria regional de Educação, Ciência e Tecnologia, Elsa Fernandes.

A importância do tema prende-se com a necessidade crescente de refletir sobre o impacto das novas tecnologias no desenvolvimento infantil e na prática clínica. O projeto CRESCER tem vindo a desenvolver um trabalho consistente e diferenciado na área do neurodesenvolvimento, não apenas ao nível da intervenção na patologia já instalada, mas, cada vez mais, na prevenção e na minimização do impacto das perturbações no desenvolvimento e na aprendizagem das crianças, através da capacitação de profissionais, famílias e comunidades educativas.

Este III Seminário constitui, assim, um espaço de partilha científica, reflexão ética e fortalecimento das redes de colaboração, em prol das crianças e das suas famílias.